西电新闻网讯（通讯员 王雨晨）开学以来，围绕学校2014年学生工作会议关于学风提升的总体要求，人文学院以大学生学涯规划为切入点，深入分析了网络游戏对于大学生成长成才的影响，开展了“我的成才梦与网络游戏”系列教育实践活动，引导学生走出网络游戏，走进图书馆，走向体育场，有力的推进了人文学院优良学风建设。

1、辅导员周点名开展全员教育，以“我们身边的励志典型——亢海龙”为话题，引导同学们树立成才梦想；以网络成瘾导致的严重心理问题、学业问题等真实案例分析为重点，深入分析大学生沉迷网络游戏百害无一利的原因，警戒同学们远离网络游戏。

2、开展党员、学生干部主题讨论会，营造风清气正，共同抵制网络游戏的良好氛围。经过讨论，大多数同学认为：网络游戏浪费时间，影响学习，严重危害大学生的身心健康；一个宽松、和谐、民主的班级气氛和具有良好的人际关系的宿舍环境有助于防止网络游戏成瘾；要多鼓励沉迷网络游戏的同学参加集体活动，在集体活动中增加与同伴的交往和接触。所有的学生干部表示一定从自己做起，按照学涯规划的目标，努力学习，健康生活，为同学们树立文明典范。

3、针对性分年级开展主题班会。一年级，强调适应、养成和学涯规划，开展了“优秀传统文化经典”读书班会，3月份，终南文化书院学员带领全班品读了《大学》，强调了大学之道，尤其是慎独思想，同学们表示一定自觉树立成才意识，从早起床、早锻炼做起，追求成才梦，从新生开始预防网络成瘾现象。二、三年级，强调学以致用，主动利用西电的专业优势，拓展知识面，开展了“大学生职业规划比赛”和“国家大学生创新创业训练项目交流会”，通过科研实践和职业指导，提升学生的整体素质，真正地激发和培养学生的学习兴趣，让学生的业余时间花在有意义、有价值的地方。四年级，毕业生课余时间较多，围绕毕业生就业和毕业论文设计等关键环节，在双选会前开展了“毕业生简历制作技巧”，开展了“回头望：大学之路”主题交流会，组建了人文学院“毕业季”方案设计小组，在毕业生当中征集创意，让毕业生珍惜大学时光。

4、人文学院还继续开展文化品牌培育活动，舞蹈队利用业余时间排练舞蹈，准备五四文化节校园舞蹈比赛；合唱团分声部训练，培养合唱团核心骨干；学生会即将开展趣味运动比赛。目前，人文学院的所有学生全部已经参与到了2014年五四校园文化艺术节的各项活动前期准备当中，没有沉迷网络游戏的现象。

通过有效的主题思想教育和丰富多彩的业余文化活动，让广大学生明确大学学涯规划，培养健康高雅的兴趣爱好，才能从根本上解决大学生沉迷“网络游戏”现象。