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【学习参考】强化党内监督为全面从严治党提供重要保障

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【学习参考】第四轮学科评估的思考

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【学习参考】高校从严治党的几个着力点

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【学习参考】高校依法治校机制仍有错位现象

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【学习参考】本科生培养环节如何凸显“双创”

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【学习参考】端正用人导向是严肃党内政治生活的治本之策

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【学习参考】在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话

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【学习参考】中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报

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【学习参考】加强党内监督习近平总书记这样说

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【学习参考】高等教育要做到四个“回归”

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【学习参考】“中国教育现代化2030”的内涵

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【学习参考】我们应该不忘什么样的初心

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【学习参考】《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干...

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【学习参考】高等学校深化落实中央八项规定精神的若干规定

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【学习参考】强化问题导向，抓实“两学一做”

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【学习参考】党章中读出的三个关键词

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【学习参考】走好“两学一做”的“三大步伐”

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【学习参考】用“四个足够自信”汇聚反腐败磅礴伟力

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【学习参考】什么是“伟大”的大学

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【学习参考】解读《关于防止干部“带病提拔”的意见》

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【学习参考】“向下”方能“向上”

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在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话

来源：2016年第5期

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习近平主持召开中共中央政治局会议审议《中国共产党问责条例》

来源：2016年第5期

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破“潜规则” 立“明规矩”

来源：2016年第5期

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唤醒共产党员的先锋意识

来源：2016年第5期

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用新媒体推动“两学一做”

来源：2016年第5期

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一流本科教育是一流大学的底色

来源：2016年第5期

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科研评价不是一部分人的自娱自乐

来源：2016年第5期

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学好党章形成觉悟

来源：2016年第5期

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“合格”不能满足于“守底线”

来源：2016年第5期

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